Na cidade de Yunyang, em Chongqing, no sudoeste da China, uma escola de ensino fundamental está inovando ao incluir robôs em atividades interativas com os alunos. As crianças podem comandar os robôs, resolver desafios e participar de missões educativas em grupo. A experiência tem despertado o interesse dos alunos pela tecnologia desde cedo. (VCG)

Na cidade de Yunyang, em Chongqing, no sudoeste da China, uma escola de ensino fundamental está inovando ao incluir robôs em atividades interativas com os alunos. As crianças podem comandar os robôs, resolver desafios e participar de missões educativas em grupo. A experiência tem despertado o interesse dos alunos pela tecnologia desde cedo. (VCG)

Na cidade de Yunyang, em Chongqing, no sudoeste da China, uma escola de ensino fundamental está inovando ao incluir robôs em atividades interativas com os alunos. As crianças podem comandar os robôs, resolver desafios e participar de missões educativas em grupo. A experiência tem despertado o interesse dos alunos pela tecnologia desde cedo. (VCG)

Na cidade de Yunyang, em Chongqing, no sudoeste da China, uma escola de ensino fundamental está inovando ao incluir robôs em atividades interativas com os alunos. As crianças podem comandar os robôs, resolver desafios e participar de missões educativas em grupo. A experiência tem despertado o interesse dos alunos pela tecnologia desde cedo. (VCG)

Na cidade de Yunyang, em Chongqing, no sudoeste da China, uma escola de ensino fundamental está inovando ao incluir robôs em atividades interativas com os alunos. As crianças podem comandar os robôs, resolver desafios e participar de missões educativas em grupo. A experiência tem despertado o interesse dos alunos pela tecnologia desde cedo. (VCG)

Na cidade de Yunyang, em Chongqing, no sudoeste da China, uma escola de ensino fundamental está inovando ao incluir robôs em atividades interativas com os alunos. As crianças podem comandar os robôs, resolver desafios e participar de missões educativas em grupo. A experiência tem despertado o interesse dos alunos pela tecnologia desde cedo. (VCG)